長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校是吉林省最大的綜合性公立職業(yè)技術(shù)學(xué)校，國(guó)家首批中等職業(yè)改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)百?gòu)?qiáng)學(xué)校、國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目——“職業(yè)對(duì)接單獨(dú)招生”試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家自學(xué)考試實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吉林省第一個(gè)民營(yíng)企業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)基地、吉林省汽車維修人才培訓(xùn)基地、吉林省汽車維修職業(yè)技能競(jìng)賽基地，長(zhǎng)春市軌道交通人才培訓(xùn)基地、長(zhǎng)春市下崗再就業(yè)人員培訓(xùn)基地、長(zhǎng)春市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。

　　長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校由原長(zhǎng)春農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、原長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院（中等職業(yè)部）組成。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗，深厚而悠久的歷史積累，大膽開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)校文化精神，強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的教育資源，突出的專業(yè)和就業(yè)優(yōu)勢(shì)，不僅創(chuàng)造了學(xué)校豐富而廣泛的文化遺產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從傳統(tǒng)到現(xiàn)代職業(yè)教育的飛躍，也確立了學(xué)校在吉林省乃至全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的穩(wěn)定領(lǐng)先地位。

　　學(xué)校位于長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)興隆大路5999號(hào)。占地面積11.2萬(wàn)平方米，建筑面積7.1萬(wàn)平方米，美化綠化面積5.3萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景宜人，自然人文，相輔相成。校園內(nèi)樓亭林立，綠樹(shù)成蔭。汽車、機(jī)加、焊接文化廣場(chǎng)三座，文化景觀石眾多，被譽(yù)為“園林式學(xué)?！保亲x書(shū)治學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校擁有交通、信息技術(shù)、金融貿(mào)易、旅游服務(wù)、加工制造、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、國(guó)家示范專業(yè)4個(gè)、特色項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)6個(gè)（新車、軌道）；7個(gè)市級(jí)示范專業(yè)(新增計(jì)算機(jī)平面、汽車、軌道、數(shù)控)；專業(yè)教研室5個(gè)，公共基礎(chǔ)教研室1個(gè)；省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；市級(jí)精品課21門(mén)。

　　學(xué)校師資力量雄厚，名師聚集，才華橫溢。學(xué)?，F(xiàn)有教職工329人，專職教師216人，專業(yè)課教師157人；省市骨干教師35人，其中高級(jí)教師2人，副高級(jí)教師145人；吉林省特級(jí)教師1人；雙師154人，雙師比例71.3%；行業(yè)企業(yè)兼職教師18人，專兼比12人:1；省級(jí)專業(yè)帶頭人3人，省級(jí)骨干教師6人；市級(jí)骨干教師30人，市專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)6人；參加國(guó)家、省、市各級(jí)各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)40余人，現(xiàn)獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，省教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng)。

　　綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。現(xiàn)有汽車維修、車身維修、城市軌道交通、機(jī)械加工、焊接、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)、酒店8個(gè)培訓(xùn)中心、54個(gè)培訓(xùn)室，其中32個(gè)培訓(xùn)室可實(shí)現(xiàn)理實(shí)教學(xué)需求；81個(gè)多媒體教室；1個(gè)數(shù)字信息室，200兆光接入校園網(wǎng)絡(luò)，1萬(wàn)兆主干，合理的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，千兆到桌面；學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值4000多萬(wàn)元；圖書(shū)館面積612.58平方米，藏書(shū)7.2萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)3.6萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)3.6萬(wàn)冊(cè)；新建塑料運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1.42萬(wàn)平方米。

　　學(xué)校有5000多名學(xué)生，其中4000多名中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，3000名＋2.有1000多名高職學(xué)生。在各級(jí)各學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，國(guó)家特等獎(jiǎng)1人，一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)12人；省級(jí)一等獎(jiǎng)15人，二等獎(jiǎng)65人；市級(jí)一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)27人。

　　學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以示范學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，以“知行合一、工學(xué)兼修”為辦學(xué)理念，以“立規(guī)矩、塑人格、強(qiáng)技能、提高學(xué)歷”為辦學(xué)宗旨，以“人為本、德為先”為教育理念，以社會(huì)和企業(yè)需求為目標(biāo)，以集團(tuán)化、立體化為辦學(xué)模式，以校企共同教育為辦學(xué)手段，以理實(shí)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合為教學(xué)方法。深化“雙元一體”人才培訓(xùn)模式改革，建立以數(shù)字校園為基礎(chǔ)的教育教學(xué)管理保障體系，實(shí)現(xiàn)教育標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)教育、校園現(xiàn)代化。

　　自成立以來(lái)，我們一直在為國(guó)家培養(yǎng)各種優(yōu)秀的人才。特別是近三年來(lái)，隨著集團(tuán)經(jīng)驗(yàn)的不斷完善和成熟，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為長(zhǎng)春長(zhǎng)吉圖職業(yè)教育集團(tuán)主席，完善教學(xué)程序，優(yōu)化教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、潛力大、素質(zhì)好的實(shí)用人才。

　　展望未來(lái)，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校將以創(chuàng)建世界大學(xué)為目標(biāo)，跟上時(shí)代，聚集道德，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)型，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)特色，提高水平，提高質(zhì)量，突破重點(diǎn)，致力于促進(jìn)學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效率的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，向建設(shè)更高水平的職業(yè)技術(shù)學(xué)校的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。