女生讀幼師學院學什么專業(yè)好?如果是讀幼兒教師院校得話，強烈推薦大家學幼兒教育專業(yè)，讀幼兒教師可以使你知道更多的有關兒童的專業(yè)知識，擴建你的知識層面，協(xié)助你之后更強的從業(yè)學前教育，并且女生也很合適這類技術專業(yè)。但是條件是對幼兒教育專業(yè)有興趣換句話說是喜愛，才有機會把技術專業(yè)學精、學好，假如選取了技術專業(yè)，又不努力學習，那麼是啥也學不了的。那麼下面為各位講解下四川的幼師專業(yè)學校。

四川南充師范學校介紹

四川省南充師范學校興建于1932年，那時候名叫成達初中，接著衍變?yōu)槟铣涫旋堥T中學。1956年初，開設四川省南充縣中小學校教師培訓班，慢慢從龍門中學分離出來。于1977年，經(jīng)四川省人民政府準許，取名為四川省南充縣師范學院。1993年，南充市區(qū)劃調(diào)整，撤地建縣，院校上劃市管，改名為四川省南充師范學校，由省、市二級齊抓共管(以市為主導)，變成南充市教育局隸屬院校。

師資隊伍

院校教師實力雄厚,教職員工130余名，在其中特級教師2人，高級教師20余名。目前課堂教學'班32個，設立有五年一貫制小教大專，三年制普師、幼兒教師、歌曲、工藝美術、體育文化、英文、電子計算機、現(xiàn)代教育技術等9個師范專業(yè)和文秘與辦公系統(tǒng)、電子計算機科學與技術、工藝美術品、度假旅游與飯店管理等4個非師范專業(yè)及其一般高中班。1999年被南充市教育局明確為南充市小學老師培訓基地至今，又與此同時擔負起南充市在職人員中小學優(yōu)秀教師的培圳每日任務。

課堂教學基本建設

院校教學器材精湛，有著衛(wèi)星接收系統(tǒng)軟件、遠程教育系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)寬帶網(wǎng)絡網(wǎng)絡教學系統(tǒng)及其優(yōu)秀的數(shù)字電視教學管理系統(tǒng)和微格教學系統(tǒng)軟件，被南充市教育局授于“現(xiàn)代教育技術示范性院校”頭銜。歌曲、體育文化、美術課設備齊全完善，公共圖書館圖書10萬余冊。

近年來，院校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學校運輸師資力量10000余名，在其中絕大部分已變成基礎教育課堂教學技術骨干和其它行業(yè)的菁英。據(jù)不徹底統(tǒng)計分析，已經(jīng)有1000余名踏入了基礎教育行政部門領導職務，300余名踏入了各個國家機關領導職務。1999年至今，院校靈活運用目前教學器材，依次舉行了“南充市中小學校校領導專業(yè)技能培訓”、“南充市中小學校骨干教師培訓”、“南充市中小學現(xiàn)代教育技術學習培訓”、“嘉陵區(qū)中小學校校領導專業(yè)技能培訓”等11期培訓機構，學習培訓學生1100余名。除此之外，還為本地我國知名企業(yè)擔負管理方法黨員干部和技術工人的習慣性培訓工作。

辦學特色

近些年，院校以“借助高等院校，共享資源;立足于南充市，輻射源川北;服務社會，發(fā)展壯大自身”為教學構思，以“法德治學，民主化興校，改革創(chuàng)新促教，科學研究保育”為辦校方式，積極推動院校總體改革創(chuàng)新，文化教育、課堂教學、教科研工作中均得到了豐碩成果，產(chǎn)生了“師范學校和非師范學校兼具，鄉(xiāng)村與大城市兼具，基教與職業(yè)教育兼容”的辦學特色。院校依次45次喜獲我國、省、市地市政府和教學行政部門主管機構的表揚和獎賞。

院校負責的“中師與中小學掛勾，創(chuàng)建文化教育實踐活動新模式”和“中師的變革與發(fā)展趨勢”二項省部級科研項目，與此同時得到1998年四川省人民政府教學成果二等獎。院校持續(xù)6年被評選為省級文明校園、市較佳文明校園、環(huán)境衛(wèi)生先進單位。老師依次有24接待量喜獲省、地市級全國勞模、特級教師、優(yōu)秀老師、帶頭人、杰出青年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育者等頭銜。近年來，老師在各個期刊發(fā)布教育科研論文300余篇，著作出版發(fā)行教育專著11本。

如今的幼師學院設立了許多的課程內(nèi)容，例如兒童保健、幼兒心理學及手工制作、民族舞蹈、歌曲、美術繪畫等，可以更快的提升你自己，并且校園內(nèi)期內(nèi)你還是可以考中小學類教師資格證書?？傮w來說，在選擇自己學過技術專業(yè)上，一定要細心思索，想一想之后自身可以做什么，能否做下來。以上是為我們梳理的有關四川的幼師專業(yè)學校。