每一年，不一樣的院校的?？苹? 2的招收專業(yè)是不一樣的，并沒有穩(wěn)定的，換句話說貴校上年招了這方面的專業(yè)并不意味著其2021年也會在該專業(yè)上招收。因此我們要好好地的搞好課程，掌握院校的招收專業(yè)信息內容。

四川長虹職業(yè)學校設立專業(yè)名冊：工程建筑施工工藝、旅游管理專業(yè)、機電一體化、沖壓模具與生產制造、建筑工程、財務會計電算化會計、電子技術應用。

四川長虹職業(yè)學校建筑施工技術性專業(yè)詳細介紹

教育目標：建筑工程技術性專業(yè)塑造把握土建工程師必不可少的專業(yè)基礎知識，從業(yè)土木工程工程施工與管理方法、建筑專業(yè)材料、檔案保管的高級應用性、工程項目專業(yè)性、應用性專業(yè)人才，即塑造學員具有從業(yè)工程施工一線的具體操作技能。

關鍵課程內容：建筑制圖、建筑裝飾材料、房子建 筑學、建筑力學、建筑構造、建筑施工技術性、建筑施工機構與管理方法、土力學與地基與基礎、建筑CAD、建筑測量、建筑工程費用預算、建筑監(jiān)理、工程項目招標投標與采購管理、建筑法規(guī)等。

教學成果：學校老師教學成果明顯，在專業(yè)和英語上面表明了較高的教育水準。專業(yè)類科研成果為：AutoCAD 課程內容教育改革初探,探討現代建筑設計中的古典風格原素應用,熵權模糊不清評定在雙臺子河水質評價中的運用、2段生物體觸及空氣氧化法解決碳黑污水預應力錨具形變、建筑鋼筋收縮和接縫處縮小造成的預應力鋼筋損害有限元分析與實驗科學研究、雙臺子河河流綜合性水質評價方式的比照科學研究、根據新項目實例的招標投標課程內容綜合實踐課程與討論、根據新項目模塊化設計的建筑工程測量實踐教育改革與討論、生產車間實境課堂教學。

大家將來兩年在一個院校里學習培訓，為的便是學號一個專業(yè)，以致于大家未來踏入社會發(fā)展的情況下不容易覺得茫然。因而大家應當在挑選專業(yè)的情況下好好地考慮到，深思熟慮，不意氣用事，不途一時之快，以防導致無法彌補的結果。