中職學校有哪些優(yōu)點?一是學生就業(yè)有確保，許多院校以塑造專業(yè)技能為主導，學員一大學畢業(yè)就能輕輕松松尋找工作中;二是創(chuàng)業(yè)更有優(yōu)點，創(chuàng)業(yè)最避諱的便是盲目跟風，或是針對所擔任的行業(yè)一竅不通，根據中職學校的學習培訓大家了解了一定的專業(yè)技能，就可以快速的利用到創(chuàng)業(yè)中去。下列是2019四川中學高職院校的排行，看一下是否大伙兒朝思暮想的呢!

　　成都航空職業(yè)技術學校(Chengdu Aeronautic Polytechnic)，通稱成都市航院，坐落于成都市(國家級)經濟發(fā)展經開區(qū)--龍泉驛區(qū)，是經國家教育部準許建立的我國最開始單獨舉行高職教育的高校之一，為第一批國家示范高職高專院校之一、全國各地首先實施定向招生直招士官示范點院校之一、中航工業(yè)高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、"中法高等職業(yè)教育(車輛機電工程)項目合作院校"SGAVE新項目示范點院校。

　　成都航空職業(yè)技術學校建立于1965年;1998年，經國家教育部準許，原成都航空技術學院改造為成都航空職業(yè)技術學校。1999年，院校劃撥四川省，推行中間與地區(qū)共創(chuàng)。

　　截止到2014年9月，院校占地近900畝，教學樓工程建筑總面積近30萬平方。固資總價值約13億人民幣，在其中教學器材機器設備原值近2億人民幣。有全日制在校學生1數萬人，各種成人繼續(xù)教育及自學考試學員4500余名。

　　四川建筑職業(yè)技術學院是四川省人民政府舉行的公辦全日制普通高等學校，四川省第一批高檔技術性技能型人才大學本科人才的培養(yǎng)改革創(chuàng)新試點區(qū)之一、四川省博士研究生自主創(chuàng)新實踐活動產業(yè)基地、全國各地大學生就業(yè)典型性工作經驗高等院校、全國各地住房和城鄉(xiāng)基本建設崗位教育科研具體指導聯(lián)合會辦公室主任企業(yè)及理事長企業(yè)。

　　院校源起于1956年創(chuàng)立的深圳大城市工程建設院校，1980年改名為四川省建筑工程學校;2001年，原四川省建筑工程學校、四川省工程建筑職工大學、四川省城市基本建設院校合拼升為為四川建筑職業(yè)技術學校;2003年，原我國第二重型機械設備企業(yè)集團職工大學劃入學校;2010年，學院根據國家示范高職高專院校項目立項工程驗收。

　　2018年6月，院校有德陽市、成都市教學區(qū)，占地總面積2129畝，總建筑面積57萬平方。課程設置以土木工程、道路運輸為特點，以工科、管理方法課程 為主導，理、經、文、法、藝等學科門類共享發(fā)展。書籍126.20部書，教學器材機器設備使用價值2億多元;有全日制學員17047人;省部級課堂教學精英團隊4個、省部級高等院校工程項目技術革新精英團隊3個、地市級工程設計核心1個;有教職員工1258人，在其中專家教授44人、副教授職稱187人，享國務院辦公廳國務院津貼權威專家3人、省部級學術研究和技術性領頭人1人省部級學術研究和技術性領頭人儲備候選人4人、省部級杰出貢獻出色權威專家3名、全國優(yōu)秀教師1人、省部級課堂教學優(yōu)秀教師4人。

　　成都紡織高等?？茖W校(Chengdu Textile College)是四川省人民政府舉行的全日制普通高等院校，是我國西部地區(qū)唯一單獨編制的紡織業(yè)類高等院校、第一批國家技術骨干高等職業(yè)院校之一、四川省第一批示范高職高專院校、中國紡織服飾高技能人才培訓基地。

　　院校其前身為國立中央手藝專科院校，1958年改成成都紡織工業(yè)生產?？圃盒＃?993年更加現稱。

　　據2014年11月學校官網表明，貴校校園內總面積616畝，公共圖書館館藏品參考文獻共63部書，有教職員工876人，配有9個二級學院和3個教務科。

　　四川工程職業(yè)技術學院(Sichuan Engineering Technical College)，通稱四川工院，第一批國家示范高職高專院校之一，四川省經濟發(fā)展和信息化管理聯(lián)合會隸屬高等院校，國家技能型人才培養(yǎng)突出貢獻獎得到學校。

　　院校來源于1959年在德陽市超重型設備生產制造院?；旧蟿?chuàng)立的四川省機械工程院校;2001年，四川省機械工程職工大學、四川省機械工業(yè)院校合拼升為為四川工程職業(yè)技術學校;2006年德陽市學院劃入四川工程職業(yè)技術學校;2009年12月根據國家示范高職高專院校工程驗收。

　　依據2015年5月學校官網表明，貴校占地總面積1200多畝，實驗儀器總價值約1.2億人民幣，固資達8億人民幣，館藏品書籍約82.5部書;有師生員工960余名，在其中正高級職稱、副高職稱220多名;配有13個課堂教學系部，設立有57個專業(yè)方向;全日制在校生12000余名。

　　許多父母惦記著小孩就算是掏錢也一定要讀普通高中，實際上你的見解是很危險的，極有可能得不償失，由于到了高中生學習節(jié)奏感特別快，估且不說要有一定資質證書，便是基本好的小孩稍不努力，也會淘汰。所以說無論是普通高中或是中職學校，大家的最后目標是根據自身的勤奮獲得自身所愿意的，期待小伙伴們把目光放長久一點，不必隨大流，要有自身的念頭觀點。