開學(xué)季

現(xiàn)代er們恢復(fù)了充實(shí)而忙碌的學(xué)習(xí)生活

返校近一周西安現(xiàn)代職業(yè)高中好不好，孩子們的狀態(tài)怎么樣呢？

在學(xué)校過(guò)得好不好、學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真？

相信西安現(xiàn)代職業(yè)高中好不好我們家長(zhǎng)心中充滿憧憬西安現(xiàn)代職業(yè)高中好不好，也充滿擔(dān)憂

@全體家長(zhǎng)西安現(xiàn)代職業(yè)高中好不好，速來(lái)“趴墻”

看看現(xiàn)代職高如何為現(xiàn)代er們收心

元?dú)鉂M滿“脈動(dòng)”回來(lái)吧~

NO·1 考試收心

開學(xué)即奔跑，起步即沖刺

為檢驗(yàn)網(wǎng)課成果

使學(xué)生及時(shí)“收心”，消除倦怠

快速由“假期模式”調(diào)整為“沖刺模式”

現(xiàn)代為學(xué)子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“收心考試”

考試過(guò)程中

每位師生嚴(yán)陣以待，考場(chǎng)秩序井然有序

考生們以飽滿的激情投入考試

全力以赴，認(rèn)真答題

展示了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和拼搏姿態(tài)

本次“收心考試”

及時(shí)為學(xué)生“把脈”

既能考察同學(xué)們前一階段的知識(shí)積累

為下一段的學(xué)習(xí)提供明確的方向

又能讓教師精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況

便于今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育

在新學(xué)期制定最合適的教學(xué)方案

“收心考”

NO·2 美食收胃

為了讓學(xué)生更好投入課堂

現(xiàn)代食堂開啟

整學(xué)期的“食”力加油站

為現(xiàn)代er準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)全面

美味均衡的一日三餐

食欲滿滿的餐品讓孩子們

擁有“家”的歸屬感

助力學(xué)子高效投入學(xué)習(xí)

食堂精心準(zhǔn)備，改良“營(yíng)養(yǎng)食譜”

做到餐品“色美、香溢、味佳、益健康”

滿足孩子成長(zhǎng)所需膳食營(yíng)養(yǎng)

共享美味“食”光

助力沖刺未來(lái)

吃的好才能學(xué)的好

營(yíng)養(yǎng)跟得上，精力才能集中

成績(jī)才能跑的快

開學(xué)第一餐從“收胃”開始！

NO·3 課堂收神

開學(xué)伊始

教務(wù)處便組織開展了教案檢查工作

在各年級(jí)組、學(xué)科教研主任

學(xué)科組長(zhǎng)的參與下

對(duì)任課教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

備課情況進(jìn)行了深入、細(xì)致地檢查

各科教師備課詳實(shí)

精益求精、亮點(diǎn)十足

課程目標(biāo)科學(xué)明確、教學(xué)內(nèi)容主次分明

為本學(xué)期的高效課堂、優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量

打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

通過(guò)各科教師精心備課、不斷打磨

我們以“高光時(shí)刻”開啟新學(xué)期第一課

靈活多樣的教學(xué)方法、張弛有度的教學(xué)節(jié)奏

精彩風(fēng)趣的課程語(yǔ)言、濃厚熱烈的課堂氛圍

緊緊抓住現(xiàn)代er們的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)

快速“收神”，擺脫“假期綜合癥”

元?dú)鉂M滿地進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)

優(yōu)質(zhì)、高效的課堂

讓每一個(gè)現(xiàn)代er投入其中

把有限的注意力用到寶貴的課堂

跟隨老師的思路，沉浸在知識(shí)的喜悅中

從同學(xué)們專注、堅(jiān)定的眼神里

可以看到他們的投入的狀態(tài)、認(rèn)真地思考

擔(dān)心孩子的家長(zhǎng)也可以放下緊張的心

我們已經(jīng)進(jìn)入“佳境”

開始“沖刺”新學(xué)期啦！

開學(xué)第一周

西安現(xiàn)代職業(yè)高中用

考試收心、美食收胃、課堂收神

告別“假期綜合癥”

快速進(jìn)入“沖刺”狀態(tài)

以?shī)^斗之“我”，決戰(zhàn)新學(xué)期！

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