中國女足刷屏了。

女足姑娘以3重慶高中要多少分才能考上：2的成績戰(zhàn)勝韓國隊拿到了亞洲杯的冠軍，特別是在對方先進了2個球的情況下，反敗為勝。

激動、狂喜、擁抱、哭泣......

就如同自家孩子出息了，考試考了第一那般。

而其實，讀書考試與體育賽事的實際性質(zhì)都一樣，都需要平時的積累和臨場的發(fā)揮。

雖然平時的努力并不代表臨場一定就能發(fā)揮好，但如果臨場發(fā)揮不好，那平時一定沒有努力。

這就和讀書考試一樣。

平時努力學習，各知識點都能掌握以及靈活運用，那么考試即便是臨場發(fā)揮不理想，成績也不會有太大的起伏，只不過沒有驚喜罷了；

可如果平時對于知識點的掌握都有問題，平時考試就如同坐過山車一般起起伏伏，那么最后的考試可就真的不知道會是驚喜還是驚嚇了。

因此，在每次考試后，家長和同學會關(guān)心以這樣的考試成績到底能不能上理想的學校重慶高中要多少分才能考上？

我家孩子高二，現(xiàn)在基本能考600分以上，能上"211"嗎？

我家孩子成績一直在學校前十，能上"985"嗎？

高一，總分750分，能上一本嗎？

......

無論是新舊高考，目前在高一階段都沒有區(qū)分文理科，那么除了語文、數(shù)學、外語，還有物理、化學、政治、歷史、生物、地理，共9門學科。

除了語數(shù)外各150分，其余6門學科每科100分，總分為1050分。

面對1000多分的總分，我們會有些發(fā)懵，不知道究竟怎樣看待成績。

其實還是有個簡單的辦法，我們可以類比總分750分時，各線分數(shù)是多少。比如，還是以四川為例，理科2021年二本線是430分，大概占了750分的58%。

那么1050的58%是多少？

609分。

在四川，高一總分609分差不多能上二本；730分差不多是一本線；"雙一流"的話則至少要考到800分。

到了高二階段，各學科難度加大，學科總數(shù)從之前的9科變成了6科，而總分也變成了750分。

因為高二的各學科難度加大，這個時候?qū)W生只要能跟上老師的節(jié)奏，盡量減少知識點的漏洞，不要有特別明顯的短板學科，那么就能減少高三的壓力。

從分數(shù)上看，如果總分能保持在500分以上，一般本科就會有你的一席之地。

但是，很多學生雖然高二成績并不高，但是通過高三的兩輪復(fù)習，普遍成績都會有所提升，而總成績提升100分以上的情況也是有的。

所以，如果高二成績并不理想的話，也不要太焦慮，盡量減少漏洞，跟上老師的節(jié)奏就行。

如果你有幸在北京、上海、天津......那么意味著想上雙一流大學的你得是高三人群中的13%左右；

如果你身在東三省、重慶......想上雙一流，你需要是人群中的5%左右；

如果你是四川、河南、河北、山東的考生，那么你就得努力達到4%，才能上雙一流；

高三階段開始總復(fù)習，高考前一般以"市"為單位，會組織全市的高三學生進行三次診斷性考試，也就是我們通常所說的"一診"、"二診"和"三診"。

這三次考試給我們的刻板印象是二診最難，三診最簡單，因為二診是"給壓力"，而三診是"樹信心"。

但其實也不盡然，也有的時候老師并不按這個套路來出牌，二診有可能考得難，可三診也不見得簡單，所以大家也不要太把三次診斷考試的結(jié)果就當風向標看待了。

那么三次診斷考試最重要的功能是什么？

是看自己能考多少分？是找差距。

因為診斷考試是全市統(tǒng)考，且會排名。

雖然比全省排名是差了那么一點兒意思，但是我們還是能夠根據(jù)以往的數(shù)據(jù)，大致推算全市排名對于全省的排名系數(shù)，以此推斷這個分數(shù)下全省能排到多少名，是否有上目標學校的可能。

特別是第一次的診斷考試，成都市一般在12月底進行一診考試，這個時間點距離高考還有半年的時間，及時找到差距，補上自己的短板，這時是來得及的。

在我們對成績有了一個大概的認知后，一個最大的作用大概就是對于心態(tài)的影響了：

400分，著急！學渣?。∵€得努力......

500分，患得患失，大概能上本科了；

600分，還行吧，"211"穩(wěn)了；

650分，有點滿意了，"985"也差不多吧；

700分，自豪！清北在招手了......

當然也有高考"黑馬"，但我覺得"黑馬"其實就是"實力+狀態(tài)+運氣"，而實力最重要，沒有那個實力，怎么可能成為黑馬呢？

他（她）的平時考試一定是有考過很好的成績的時候，只不過好成績并沒有成為常態(tài)而已。

就像這次女足姑娘一樣，奪冠了大家又會說她們是"黑馬"了，但她們是有那個實力的，并不是只有運氣！

再次祝賀她們！