除高中及普通大學(xué)以外職中學(xué)什么專(zhuān)業(yè)最好，我國(guó)中學(xué)以上的學(xué)校還有中專(zhuān)、技校、職高、高職院校等幾類(lèi)學(xué)校職中學(xué)什么專(zhuān)業(yè)最好，很多家長(zhǎng)對(duì)上述幾類(lèi)學(xué)校很少能分得特別清楚。筆者通過(guò)收集相關(guān)資料職中學(xué)什么專(zhuān)業(yè)最好，分享給大家職中學(xué)什么專(zhuān)業(yè)最好，以便大家區(qū)分選擇最適合自己孩子的學(xué)校。

中 專(zhuān)

是“中等專(zhuān)業(yè)”學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)職中學(xué)什么專(zhuān)業(yè)最好，提供中等專(zhuān)業(yè)教育，是我國(guó)專(zhuān)業(yè)教育的一部分，中國(guó)實(shí)施專(zhuān)業(yè)教育的機(jī)構(gòu)為高等學(xué)校，含高等專(zhuān)科學(xué)校（此處不含高職）和大學(xué)本科、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等。

一般是以初中畢業(yè)程度的學(xué)生為主體的學(xué)校，過(guò)去高等教育擴(kuò)招之前，中專(zhuān)江湖地位極高，生源質(zhì)量屬于頂尖級(jí)別。由于最近多年持續(xù)高等教育擴(kuò)招，中專(zhuān)學(xué)校生源急劇下滑，已淪為最差生源選擇。且該類(lèi)學(xué)生定位偏文化，其技術(shù)實(shí)用性不如技校，如今定位較為尷尬。

中專(zhuān)學(xué)校已沒(méi)落

建議：中專(zhuān)學(xué)?，F(xiàn)在已失去過(guò)去的光環(huán)，上升通道有限，就業(yè)情況也比較差，不建議家長(zhǎng)選擇該類(lèi)學(xué)校。

技 校

顧名思義“專(zhuān)門(mén)技術(shù)學(xué)校”，這類(lèi)學(xué)校過(guò)去一半是由企業(yè)和當(dāng)?shù)卣疄橹鲗?dǎo)建立為適應(yīng)生產(chǎn)而建立的專(zhuān)門(mén)技術(shù)學(xué)校，這類(lèi)學(xué)校過(guò)去生源依靠指定，對(duì)學(xué)生學(xué)歷要求很低（個(gè)別技術(shù)工種除外），因此這種學(xué)校是完全偏手工實(shí)用技術(shù)類(lèi)。這類(lèi)學(xué)校的好處是文化知識(shí)要求不高，且所學(xué)技術(shù)非常貼近當(dāng)時(shí)就業(yè)需求熱門(mén)，就業(yè)情況良好。

最接地氣的技校就業(yè)形勢(shì)好

建議：該類(lèi)技校適合學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生，可以學(xué)到非常實(shí)用的生產(chǎn)技能，未來(lái)就業(yè)形勢(shì)定位為個(gè)體戶(hù)、企業(yè)藍(lán)領(lǐng)。

職 高

是“職業(yè)高中”的簡(jiǎn)稱(chēng)，該類(lèi)學(xué)校定位為普高與中專(zhuān)、技校之間的一類(lèi)過(guò)渡性學(xué)校。該類(lèi)學(xué)校畢業(yè)選擇具有雙向性，成績(jī)較好的部分畢業(yè)生可以選擇參加統(tǒng)一高考從而進(jìn)入大學(xué)，其學(xué)歷與普高大學(xué)生一致。成績(jī)較差部分學(xué)生可以主攻估技術(shù)崗位，直接進(jìn)入社會(huì)工作崗位。該類(lèi)學(xué)校的特點(diǎn)是既重視普通高中的基礎(chǔ)課程，又重視職業(yè)技能技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍相較于上述兩類(lèi)學(xué)校要好。

職業(yè)高中也可以出人才

建議：職高學(xué)校適合成績(jī)稍好的學(xué)生，這樣的學(xué)校一舉兩得，上可入大學(xué)，下可進(jìn)崗位。

高職院校

“高等職業(yè)院校”的簡(jiǎn)稱(chēng)，這類(lèi)學(xué)校一般是以高中以上學(xué)歷基礎(chǔ)的生源為主體，目前也開(kāi)始出現(xiàn)以大專(zhuān)、本科為學(xué)歷基礎(chǔ)的生源。簡(jiǎn)單的理解就是職高的升級(jí)版，理論、技術(shù)兩不誤的類(lèi)型。學(xué)校的定位于培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人才。就目前來(lái)說(shuō)，該類(lèi)學(xué)校的就業(yè)前景普遍好于三線本科院校學(xué)生。

高職院校--藍(lán)領(lǐng)精英的搖籃

建議：該類(lèi)學(xué)校非常適合成績(jī)一般或偏下的高考生，技術(shù)、理論兩不誤，上可繼續(xù)攻讀學(xué)歷、下可入職高級(jí)藍(lán)領(lǐng)。

就上面四類(lèi)四類(lèi)學(xué)校小編做了一個(gè)比較分析：

上面幾類(lèi)學(xué)校中，筆者最不推薦中專(zhuān)學(xué)校，中專(zhuān)學(xué)校定位尷尬，高不成(幾無(wú)上升通道)、低不就（就業(yè)情況越來(lái)越差），所以強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)避開(kāi)這個(gè)坑。目前筆者認(rèn)為相對(duì)較好的選擇是職業(yè)高中，職業(yè)高中具有較好雙向選擇可能性，且學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較好，特別適合有較高追求的孩子，后面的上升空間也較大。

筆者建議：根據(jù)孩子實(shí)際的學(xué)習(xí)狀況與興趣愛(ài)好，如果確實(shí)考不上高中，還是一樣有路可走。為孩子選擇一所最適合的學(xué)校非常重要，人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)千萬(wàn)走錯(cuò)路。

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