工學結合 做學一體

都江堰市職業(yè)中學學前教育專業(yè)

保教實習工作順利開展

為使學前教育專業(yè)學生更深入了解幼兒園保教工作要求，學習保教工作經(jīng)驗，都江堰市職業(yè)中學組織2018、2019級學前教育專業(yè)64名學生于2020年11月16日至12月11日，赴7所都江堰市公辦幼兒園（都江堰市職業(yè)中學校外實訓基地）開展為期四周的工學交替保教實習活動。

為了此次保教實習活動的順利開展，旅游學前專業(yè)部制定了周密的保教實習計劃，成立了保教實習工作小組，召開了家長溝通會，安排學生統(tǒng)一辦理健康證、開展實習生專題培訓，安排帶隊老師全程巡查管理。

旅游學前部張明俊主任在家長會上講話

教務處胡卓志主任在實習動員會上講話

參加本次保教實習的64名學生，大部分還未有幼兒園實踐經(jīng)歷。為了幫助實習生更好地進入實習狀態(tài)，幼兒園通過集體培訓、個別指導和實踐操作等方法，循序漸進地引導實習生逐步深入學習。實習生們積極端正的學習態(tài)度、主動踴躍的學習行為、真誠謙遜的處事心態(tài)，贏得了幼兒園領導和老師們的肯定和贊賞。而幼兒園老師們細致親切的關心、真誠而不失嚴格的指導，以及適時的放手，鼓勵著實習生們更加認真投入的走進未來的職業(yè)。

為期4周的實習生活，實習生們與幼兒、老師結下了深厚的情誼，幼兒每天發(fā)生的點滴小事，成為實習生每天工作小結的重要內(nèi)容；指導老師客觀、專業(yè)的經(jīng)驗分享及方法指導，讓實習生看到幼兒教育方法科學性的重要性。實習生們在感受幼兒的天真可愛、老師工作細致辛勞的同時，深深體會到幼兒園教師良好綜合素養(yǎng)的重要性，幫助實習生找到了努力的方向，并注入了前進的動力。

2020年12月27日晚，全體實習生在學校階梯教室舉行了實習總結匯報活動，將一個月的實習生活用圖文講解、動態(tài)展演的方法，交上最后一份答卷。實習生們燦爛的微笑、自信昂揚的精神狀態(tài)，充分展現(xiàn)了實習生活給予她們思想、行為和能力方面的影響和改變。

實習生們在總結會上展示“手指游戲的組織”

實習生代表進行保教實習總結匯報

教務處黃云成主任在總結會上講話教務處黃云成主任在總結會上講話

他們表示，這一個月的工學交替活動，不僅讓自己的所學得到實踐的驗證，并且還在實踐中學到了更多的知識和技能。

辦學三十多年來，赴企業(yè)開展工學交替保教實習已成為都江堰市職業(yè)中學學前教育專業(yè)日常實訓教學必不可少的內(nèi)容，有效踐行了“工學結合，學做一體”的教學理念，提高了學生的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學生適應未來職業(yè)需求的多元綜合能力，鍛煉了學生優(yōu)秀的職業(yè)品質。